Painéis: Dia das Crianças

Infantil III

Infantil II

Sacola de Atividades 2012

Essa é a sacola de atividades, do Maternal 2012. Uma ideia da minha supervisora.

Assim conseguimos também diminuir o uso de pastas plásticas, que agridem o Meio Ambiente!

Arte: Ana Maria Andrade.

DIA DAS MÃES 2012

PARA HOMENAGEAR A  MAMÃE...

UMA FAIXA:

O PAINEL: EU CURTO MINHA MÃE

A COROA:

MOMENTO VIVER: Maria um exemplo de mãe!

VIDA DE ÍNDIO

O lanche, as roupas e alguns costumes foram relembrados no dia de hoje!

A CESTA DA DONA MARICOTA

Eu contei esta história na faculdade para uma demonstração de como era minha prática... No final servi uma sopa!  Tenho a história em power point quem quiser deixa um comentário com e-mail!

Estimulando a alimentação saudável!

18 DE ABRIL DIA DO LIVRO INFANTIL E MONTEIRO LOBATO

18 DE ABRIL DIA DO LIVRO INFANTIL E MONTEIRO LOBATO

Eu a Vovó Benta, Amandah a Emília e Lúcia foi a Tia Anastácia!

Passeio pela escola!

18 anos do VIVER COLÉGIO E CURSO

Homenagem a escola aniversariante!

Como nosso painel....

Este tapete foi nossa homenagem para a escola.

Presentemos os Diretores!

Projeto Pedagógico QUEM SOU EU?

Projeto Pedagógico QUEM SOU EU?

Educadoras: Áurea Arueira e Tatiana Andrade

Período: 15 dias-Série: Maternal

·        Apresentação:

     As crianças desta idade encontra-se no período sensório motor, portanto as funções mentais limitam-se ao exercício dos aparelhos reflexos inatos. Assim sendo, o universo que circunda a criança é conquistado mediante a percepção e os movimentos. Diante disso percebemos a necessidade de elaborar um projeto onde as crianças e os pais possam juntos descobrir progressivamente, que a criança vai aperfeiçoando tais movimentos, reflexos, adquirindo habilidades e chega ao final do período sensório-motor já se concebendo dentro de uma sociedade.

·        Justificativa:

     O processo de aprendizagem do conhecimento nunca está acabado, e pode enriquecer-se com qualquer experiência. Neste sentido, liga-se cada vez mais à experiência do trabalho, à medida que este se torna menos rotineiro. A educação primária pode ser considerada bem sucedida se conseguir transmitir às pessoas o impulso e as bases que façam com que continuem a aprender ao longo de toda a vida, no trabalho, mas também fora dele.

·        Objetivo geral:

     Conhecer as fases do desenvolvimento da criança contemplando cada fase. Através dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.

·        Objetivos específicos:

    Explorar a participação da família através de atividades;

    Promover momentos de descontração com atividades lúdicas prazerosas;

    Conhecer hábitos e costumes;

    Confeccionar o Álbum do Bebê (Livro complementar do livro didático)

    Realizar atividades de pintura, recorte e colagens;

    Desenvolver autoestima;

    Valorizar a importância do acompanhamento da família no crescimento e nas conquistas do dia a dia;

    Carimbar as mãos e em gesso.

·        Produto Final:

         Na quadra da escola fazer uma festa estilo a “Calçada da fama” em Hollywood. Onde os álbuns confeccionados pelos pais e alunos estarão expostos como em uma galeria. Os alunos irão carimbar as mãos no gesso. E entrarão para receber das mãos da diretora e/ou supervisora seus respectivos álbuns, sendo chamados pelos nomes em um tapete vermelho e com música.  Antes da entrada da criança, falaremos um pouco sobre a vida história da vida criança, a foto aparecerá no telão.

Este projeto está diretamente ligado ao Álbum do Bebê, parte complementar do livro Didático. Coleção: Viver Valores-Ed. Construir.

Confraternização Viver 2011

Adorei a dinâmica, uma palavra a gente que escolhia (eu escolhi o perdão).  Depois que eu liberei o perdão grandes coisas eu construí em minha vida.

Amigas de trampo!

O nosso Natal...

Amigo oculto!

Fizemos uma linda apresentação com a música de Aline Barros, pois foi a música que trabalhamos com o projeto, para que as crianças aprendessem o verdadeiro sentido do Natal!

Tarde de Autógrafos da minha filha (Antiga formatura do ABC)